Od czasu zakończenia projektu „Klucz do Kosmosu” grupa rozpoczęła realizację projektu budowy makiety skrzyżowania z sygnalizacją świetlną. Te przedsięwzięcie było wieloetapowe. Uczniowie musieli: –
Chętni uczniowie z klasy VIA, którzy uczestniczą w zajęciach rozwijających w pierwszym półroczu uczyli się modelowania 3D. Na początek rozpoczęli naukę w programie Paint 3D. Wykonywali
Projekt „Klucz do Kosmosu” jest jednym z elementów Ogólnopolskiego Programu Edukacyjnego dla misji IGNIS, którego stworzeniem i realizacją zajmuje się Polska Agencja Kosmiczna. Celem
W ostatnich tygodniach uczniowie klasy 5a i 5b na zajęciach rozwijających z matematyki, pracowali jak mróweczki nad ozdobami choinkowymi z wykorzystaniem długopisów 3D. Praca z tymi narzędziami
Z Laboratoriami Przyszłości – odkrywamy naukę w zupełnie innym wymiarze! Stawiamy kolejny krok w stronę wzmocnienia i uatrakcyjnienia dotychczasowego procesu zdobywania wiedzy. DŁUGOPIS 3D
W bibliotece szkolnej odbył się cykl zajęć z wykorzystaniem długopisów 3D, które w naszej szkole zostały zakupione jako element wyposażenia w ramach programu Laboratoria
W czwartek 14 marca 2024 r. klasa IIa wzięła udział w wyjątkowych zajęciach komputerowych. Pan Jarosław Andrulonis, który był gościem specjalnym na tej lekcji, przybliżył uczniom
Uczniowie z klasy 5B na zajęciach rozwijających uczyli się podstaw obsługi lustrzanki cyfrowej oraz wykonywania zdjęć. Fotografie wykonywali zarówno w świetle zastanym jak również
Podczas zajęć rozwijających zainteresowania uczniów klasy III a poznaliśmy klocki Lego Spike Prime i uczyliśmy się ich obsługi. Konstruowaliśmy pierwsze proste projekty,
Dnia 09.01.2024 r. na zajęciach pozalekcyjnych dwóch uczniów z klasy IIb oraz uczennica z klasy IIIb wspólnie pracowali nad rozwijaniem motoryki małej oraz orientacji przestrzennej z wykorzystaniem długopisów
Uczniowie 5B na zajęciach rozwijających w grudniu i styczniu zajmowali się budową chwytaków mechanicznych z wykorzystaniem klocków Lego Spike. Stworzenie chwytaka według instrukcji nie sprawiało
Od początku roku szkolnego uczniowie z klasy 5B na zajęciach rozwijających uczyli się tworzenia projektów 3D. Na pierwszy ogień poszedł program Paint3D. Następnie zajęli
Efektywne wykorzystanie drukarki 3D uzyskanej w ramach programu Laboratoria Przyszłości wymaga nie tylko umiejętności obsługi samej drukarki. W wielu projektach, które chce się wykonać
Wraz z rozpoczęciem udziału w programie Laboratoria Przyszłości przed nauczycielami pojawiły się nowe wyzwania: jak wykorzystać sprzęt w swojej pracy? Żeby sprostać wymaganiom należało
Dzięki otrzymanemu wsparciu, wszyscy uczniowie naszej szkoły będą mogli korzystać z nowoczesnych narzędzi i technologii wspierających edukację. Nasza placówka wnioskowała o kwotę 72